Ocena najboljših popravnih šol v Sankt Peterburgu leta 2020

V prejšnjih časih so problem izobraževanja otrok, ki niso polnopravni člani družbe, zaradi fizičnih in intelektualnih odstopanj od norme potisnili "na obrobje".

Tega pojava niso poskušali oglaševati. Sodobni svet je take otroke sprejel v svojo družbo, obstaja program "dostopno okolje" za priročno gibanje zunaj doma, orientacija v zavodih, prilagajanje, celostne življenjske aktivnosti, za kar največjo zameglitev meje med zdravimi ljudmi in otroki s posebnimi potrebami. Posebne popravne šole lahko pomagajo pri prilagajanju teh otrok. O najboljšem bomo govorili v Sankt Peterburgu..

Vsebina

  • 1 Diagnoze
  • 2 Kaj so popravne šole
    • 2.1 Vrt plus šola
    • 2.2 Vrste specialnih šol
  • 3 najboljše popravne šole v St.
    • 3.1 Šola 499
    • 3.2 Šolska št. 627
    • 3.3 Šolska številka 755
    • 3.4 Internat №18

Diagnoze

Kako določiti otrokove sposobnosti in razvojne lastnosti, ki se razlikujejo od standardov in normativov. O katerih diagnozah in težavah v razvoju govorimo??

Otroci, ki potrebujejo korektivno oskrbo, vključujejo:

  1. bolniki s cerebralno paralizo;
  2. z zamudo pri duševnem in govornem razvoju;
  3. s pojavom minimalne možganske disfunkcije;
  4. težave mišično-skeletnega sistema;
  5. splošna nerazvitost govora;
  6. avtizem v zgodnjem otroštvu;
  7. motnja hiperaktivnosti pomanjkanja pozornosti;
  8. zdravstvene težave.

Simptomi otrok z enakimi diagnozami niso vedno kopirani, več strokovnjakov bi moralo iti skozi, da se prepričajo, da so napovedi točne in besedilo bolezni.

Kakšne so popravne šole

Vrt plus šola

Majhni otroci obiskujejo vrtec, kar jim pomaga, da pridobijo komunikacijske veščine z drugimi otroki in se postopoma vključijo v učni proces. Če je otrok obvladal začetni program, ga nato vpiše v prvi, morda v drugi razred, odvisno od izkazanih sposobnosti.

Vrste šol za specializacijo

Obsežne popravne šole se razlikujejo v naslednjih vrstah:

  • za gluhe, naglušne in slabovidne;
  • za slabovidne in slepe otroke;
  • za otroke z jecljanje in naglušnostjo;
  • za problematične otroke duševnega in telesnega razvoja lahko smer deluje v zdravstvenih ustanovah nevrološkega in različnega mentalnega profila;
  • za otroke s cerebralno paralizo in poškodbami hrbtenjače in kraniocerebralne regije;
  • za otroke z disleksijo, to je težavno navodilo branja zaradi kršitev duševnih centrov višje stopnje;
  • za duševno zaostale, kjer je glavna naloga učiti pisanja, branja, štetja in pridobiti socialne veščine, s pripravništvom v šolskih delavnicah za vodovodne, šivalne, knjigoveške.

Vsaka vrsta je naslikana po vrsti in ima svoje ravni, specifikacija je zelo zapletena, toda za starše je potrebno le obiskati več predlaganih možnosti, da določijo najprimernejšo šolo za njihovega težkega otroka.

Na žalost število otrok z avtističnimi motnjami raste. Danes po statističnih podatkih na vsakih 80 ljudi živi en otrok z avtizmom.

Edini izhod, ki daje priložnost za dostojno prihodnost, skupaj s prizadevanji staršev so popravne šole.

Najboljše popravne šole v St.

Šola 499

Državna izobraževalna ustanova se nahaja v okrožju Krasnogvardeisky.

Zgodovina šole sega v leto 1940, takrat je bila ena prvih v Malaji Okhti. Kot ustanova za posebno izobraževanje je začela delovati decembra 1995. Izobraževanje poteka po programih, prilagojenih študentom s posebnimi potrebami..

Prednosti:
  • visoko strokovno učiteljsko osebje;
  • sobe so prilagojene specifičnostim sposobnosti učencev - razširjena vrata, na njih so ograje, klančina, taktilni znaki, klicni ključ, učilnice za praktični pouk so opremljene, učilnice so narejene v skladu z zahtevami;
  • ustanova je zmagovalka na zdravstvenih tekmovanjih;
  • maturantje šole se udeležujejo posebnih olimpijad in osvajajo zlate medalje;
  • šola je zmagovalec letnega tekmovanja najboljših mest;
  • učenci šole so že večkrat zmagali na vseslovenskih tekmovanjih;
  • dobro opremljena jedilnica z okusnimi in zdravimi obroki;
  • lepa, strokovno zasnovana knjižnica ima več kot 2000 knjig, ima zbirko poučne literature več kot 5000 publikacij, pa tudi več kot 1000 enot metodoloških in znanstveno-pedagoških del;
  • študenti trenirajo in se učijo osnov športa v telovadnici, velike telovadnice, posebne telovadnice in TISA;
  • šola ima dogovor z bazenom za obisk in učenje plavanja;
  • na spletnem mestu najdete impresiven seznam športnih zmag mesta, okrožja, vseslovenske in mednarodne lestvice;
  • vsako leto povzame kazalnike kakovosti opravljenih storitev, usposobljenost tima, vljudnost in prijaznost učiteljev, ki jih je vedno ohranjal na 100%;
  • izobraževanje na daljavo je na voljo pod vodstvom učiteljev, ki so se posebej usposabljali;
  • šola ima živahno vzdušje, razpored aktivnosti v prostem času. raznoliko in razburljivo;
  • trajajo meseci izboljšanja;
  • praznujejo učiteljski dnevi.
Slabosti:
  • brez štipendij in materialne podpore;
  • brez spalnic in vkrcanja.

Kontaktni podatki:
Rusija, Sankt Peterburg,
Pomladna ulica, hiša 10.
☎ 8-812-417-31-09

Šolska številka 627

Organizacija je državna proračunska izobraževalna ustanova, ki se nahaja v okrožju Nevsky in je bila ustanovljena leta 2014..

Pripravljalni pouk letno usposabljajo 33 tednov, od prvega do devetega razreda, šolsko leto traja 34 tednov.

Program korektivnih razvojnih dejavnosti vključuje:

  • motorična korekcija z vzdrževanjem dela srčno-žilnega sistema, dihanjem, izboljšanjem gibalnih sposobnosti, pridobivanjem gibalnih spretnosti in spreminjanjem položajev, doseganjem prostih motoričnih sposobnosti;
  • spretnosti zaznavanja oblik, količin, barv, modeliranje predmetov z razvojem združevanja predmeta po znakih, iskanje znakov volumetričnih in ravnih figur, osredotočenost na detajle, odpravljanje nagnjenosti k dezorientaciji;
  • spretnosti zaznavanja predmetov s takimi čutili, kot so dotik, okus, vonj, z obnovitvijo stabilnosti pozornosti in aktivnosti spoznavanja;
  • spretnosti zaznavanja časa s funkcijo razlikovanja kratkih, majhnih in velikih dolžin časa, njihove povezave s prostorskimi spremembami;
  • spretnosti v socialni in domači sferi z razvojem orientacijskih funkcij pri sezonskih in domačih oblačilih, hrani, vedenjskih standardih v družbi, zlasti kadar so v razredu v delovni sobi, obisku jedilnice, pa tudi osnove prometa in varnosti;
  • alternativne komunikacijske veščine od bazalnega nivoja in nadzora dihanja do stika, vidne in slušne stimulacije, imitacijskih funkcij, reakcij na lastno ime in priimek, spretnosti koncepta korespondence več parametrov okoliškega sveta, njihovega odnosa.

Na spletnem mestu najdete urnik, v katerem je vsak program predstavljen z urnimi načrti pouka in zapletenostjo nalog, predvidenih z rastjo otroka.

Uprava zagotavlja individualni pristop v skladu z osebnimi lastnostmi in začetnimi podatki..

Prednosti:
  • otroci s težavami mišično-skeletnega sistema imajo prost dostop do vseh prostorov, zahvaljujoč arhitekturnim značilnostim in organizaciji učnega prostora;
  • skoraj 200 invalidnih otrok je v šoli;
  • razredi so opremljeni s specializiranimi tehničnimi sredstvi;
  • takšni strokovnjaki, kot so logoped, psiholog, defektolog, avdiopedagog, tiflopedolog, oligofrenopedagog;
  • prisotnost klančine, dvigala gosenic, dvigala za otroke v invalidskih vozičkih;
  • vsak udeleženec usposabljanja, vključno s starši in učitelji, lahko računa na psihološko pomoč;
  • deluje šolska spremljevalna služba;
  • člani "matičnega kluba" izmenjujejo izkušnje in pridobivajo nove moči za težko vzgojo otrok;
  • so na voljo programi usposabljanja za otroke z več hudimi motnjami in za otroke z duševno zaostalostjo;
  • Razviti in izvajati so se programi izvenšolskih dejavnosti;
  • na spletnem mestu se lahko podrobno seznanite s koledarskimi urniki usposabljanja;
  • otroci izvajajo dela in obrti za sodelovanje na festivalih;
  • desetletja invalidnih oseb;
  • na spletnem mestu za sprejem lahko ustavite svoje predloge in želje;
  • Diplomanti šole imajo možnost nadaljnjega izobraževanja v poklicnem rehabilitacijskem liceju.
Slabosti:
  • nimajo vsi razdelki spletnega mesta sveže informacije.

Kontaktni podatki:
Rusija, 193079, St. Petersburg, okrožje Nevsky, ul. Novoselov. hiša 11, črka A.
☎ 8-812-417-28-68; ☎ 417-28-65.
http://627.gou.spb.ru

Šolska številka 755

Proračunska izobraževalna ustanova obstaja že več kot 25 let in se imenuje Regijski center za avtizem.

Dodatno usposabljanje se izvaja v okviru studia, da bi pridobili prilagodljive veščine socialnopedagoške usmeritve.

V šoli je mogoče učiti otroke predšolske starosti, zanje deluje poseben oddelek. V okviru izobraževanja otrok z avtističnimi motnjami, hudimi motnjami govora, duševnimi motnjami so na voljo naslednji programi:

  1. oblikovanje kulturne ravni;
  2. razvoj fizičnih zmogljivosti;
  3. tečaj intelektualnega razvoja;
  4. osebna rast;
  5. priprava na izobraževalni proces v šoli;
  6. popravljanje govora, duševnega, duševnega razvoja;
  7. spretnosti socialne prilagoditve;
  8. oblikovanje pobude;
  9. razvoj ustvarjalnosti.

Izobraževanje na šoli poteka po splošnih izobraževalnih programih za otroke z diagnozami duševne zaostalosti tako blage stopnje kot s sočasno avtistično motnjo.

Glede na posamezne značilnosti se usposabljanje izvaja s potrebnim popravkom na naslednjih področjih:

  1. fizični in intelektualni razvoj;
  2. športni in fitnes vidiki;
  3. oblikovanje moralnega položaja in duhovne platforme, skladne z družinskimi vrednotami;
  4. oblikovanje družbeno koristne komponente.

Center je s sklepom mestnega odbora za izobraževanje prepoznan kot poskusno mesto..

Prednosti:
  • visoko strokovno osebje učiteljev z nazivi kandidatov psiholoških znanosti;
  • spletna stran vsebuje podatke o vsakem učitelju, članu šolskega osebja, navaja podatke o izkušnjah, izobrazbi in kvalifikacijah;
  • otroci so šolarjem na voljo polne obroke - kosilo in zajtrk, za predšolske otroke na deseturnem bivanju - štiri obroke na dan;
  • pouk poteka v obliki standardnih lekcij, delo korekcijskih strokovnjakov je organizirano tako po pouku kot med vadbami;
  • korekcijske skupine sestavljajo največ štiri osebe, pouk poteka tudi v individualni obliki;
  • na socialnopedagoškem področju je zagotovljen tečaj prilagoditve;
  • v predšolskih otrocih so glasba in telovadnice;
  • Poleg učilnic z označevalnimi tablami imajo šolarji še glasbeni razred, prostor za lajšanje psihičnega stresa in telovadnico;
  • psiho-korektivni tečaji in logopedi potekajo v posebnih prostorih s potrebno opremo;
  • Bogata šolska knjižnica ima 2500 izdaj, izobraževalnih in umetniških;
  • dobro opremljeno šolsko dvorišče;
  • prisotnost skupin na družbenih omrežjih;
  • prijazno in profesionalno skrbno vzdušje v ustanovi;
  • srednješolci sodelujejo pri urejanju šole;
  • počitnice potekajo na dan učitelja z nastopi učencev;
  • dnevi odprtih vrat po vsem mestu.
Slabosti:
  • ni računalniških razredov.

Kontaktni podatki:
Rusija, 199004,
St. Petersburg, vrstica 7 otoka Vasiljevski, stavba 66, črka A.
☎ 8-812-241-32-02.
http://autismspb.ru

Dijaški dom №18

Državna izobraževalna ustanova se nahaja v okrožju Nevsky v mestu.

Šola deluje na izobraževalnih programih za otroke:

  • s hudo okvaro govora;
  • z zamudo v duševnem razvoju;
  • z blago duševno zaostalostjo;
  • s hudo, zmerno duševno zaostalostjo.

Pedagoško osebje na spletni strani ni predstavljeno v prosti obliki, informacije so na voljo za prenos kot ločena datoteka.

Prednosti:
  • šola ima knjižnico z učnim skladom 10.400 publikacij, umetniški oddelek z več kot 6.000 enotami, pa tudi zdravniško pisarno in menzo;
  • študenti imajo možnost preferenčne prehrane;
  • izvedla socialna in psihološka testiranja;
  • v okviru dela poklicnega usmerjanja obravnavajo vprašanja zaposlovanja diplomantov, nadaljnje usposabljanje v strokovnih izobraževalnih ustanovah, vzdržuje se sodelovanje z zaposlitvenimi centri;
  • potekajo ribolovna tekmovanja;
  • študenti sodelujejo v dobrodelnih prireditvah;
  • praktični pouk poteka v mizarski delavnici, šivalnici;
  • obstajajo ločeni prostori za pouk s psihologom, logopedom in patologom;
  • je soba za sprostitev;
  • študenti na predavanjih računalništva dobijo dostop do interneta in lahko tudi po končanih nalogah uporabljajo globalno omrežje;
  • dnevi odprtih hiš.
Slabosti:
  • na spletni strani internata ni dovolj informacij;
  • štipendije in druge oblike podpore niso zagotovljene.

Kontaktni podatki:
Rusija, 192174,
St.,
Šelgunova ulica, stavba 5, črka A.
☎ 8-812-362-06-87
http://www.18.internat.spb.ru

Velja dodati, da je financiranje za enega otroka z invalidnostjo večkrat višje od subvencij za otroke s posebnimi potrebami. Hkrati ne potrebuje nič manj pozornosti, truda, hrane in posebne opreme.

Ključnega pomena pri uspešni prilagoditvi otroka s posebnimi potrebami so starši in učitelji. Prebivalci so včasih šokirani nad videzom in obnašanjem težkih otrok, toda za starše je tak otrok najbolj nadarjena, lepa oseba. Če se bo družba naučila takšne otroke svobodno dojemati, ne da bi označevala "druge", z neomejeno ljubeznijo in skrbjo, bo postala veliko bogatejša od dosežkov in prispevka posebnih malih borcev za uspeh v življenju planeta.

Kategorija